[8h] Formació Nouvinguts Grup A (Infantil i Primària)

  • Ponent: Maite Carazo, Catalina Vila, Urko Cuevas i Viviana Mutizábal.
  • Lloc: Sant Josep Obrer. Secundària
    Horari
  • Divendres [20/03/2026] de 16:00h a 18:00h Maite Carazo i Catalina Vila de 18:00h a 19:00h. 
  • Divendres [24/04/2026] de 16:00h a 17:00h Viviana Mutizábal i de 17:00h a 18:00h Urko Cuevas
  • Divendres [22/05/2026] de 16:00h a 18:00h Catalina Vila i de 18:00h a 19:00h Maite Carazo

INSCRIPCIÓ: TANCADA

OBJECTIUS

  • Incidir en el perfil docent que entra a formar part dels Col·legis Diocesans a patir d’allò establert en el Projecte Educatiu Institucional.
  • Desenvolupar la trajectòria de l’alumnat i la petjada que li han de deixar els nostres col·l3gis a partir dels punts establerts en el Projecte Educatiu Institucional.
  • Crear un espai d’aprenentatge, reflexió i anàlisi vers l’educació inclusiva.
  • Sensibilitzar als treballadors sobre la importància de la prevenció de riscos laborals als centres educatius i els riscos més importants associats al seu lloc de feina.
  • Visualitzar una pastoral experiencial i pragmàtica allunyada de dogmes i prejudicis que faciliti un projecte de vida transcendent dins el nostre alumnat.

CONTINGUTS

  • Treballar el perfil de l’educador, de l’alumne, el perfil metodològic i atenció a la diversitat del Projecte Educatiu Institucional.
  • Normativa
  • Caràcter dels Col·legis Diocesans.
  • Recursos didàctics.

METODOLOGIA

  • Durem a terme una metodologia de treball actiu, col·laboratiu i vivencial que facilitarà l’adquisició d’aprenentatges als nostres alumnes.

ACTIVITAT DE TRANSFERÈNCIA

(Homologada)

  • Els participants de la formació realitzaran una proposta de transferència dels projectes interdisciplinars des de les diferents intel·loigències i graons de la taxonomia de Bloom. Així mateix, posaran en pràctica l’autoavaluació i la coavaluació com a punt de partida per millorar l’aprenentatge.

APLICABILITAT

  • Els alumnes del centre educatiu treballaran un dels projectes interdisciplinars des de les diferents intel·loigències i graons de la taxonomia de Bloom. Així mateix, posaran en pràctica l’autoavaluació i la coavaluació com a punt de partida per millorar l’aprenentatge.

FORMADOR

  • Maite Carazo Serrano: Psicomotricista Educativa-Terapeuta. Mestre Educació Infantil Col·legi Sant Pere. Formadora de psicomotricistes.
    Catalina Vila
    Sr. Urko Cuevas Gómez: Llicenciat en Ciències Religioses i Màster Universitari en Formació del professorat, al llarg de catorze anys ha exercit com a docent a l’IES Llucmajor, a l’IES Marratxí i a l’IES Sant Marçal. També ha estat formador de diversos cursos pel professorat de Religió. Actualment és membre del Gabinet de Pastoral dels Col·legis Diocesans així com professor de Religió d’ESO a l’Escolania de Lluc i al CC Santa Magdalena Sofia (Palma)
  • VIVIANA MUTIZABAL: directora de RRHH de la FDRLL.