OBJETIVOS

• Incentivar la motivación para arrancar procesos de transformación educativa.
• Inspirar a los docentes hacia un aprendizaje competencial y significativo.
• Dar estrategias de implantación de procesos de transformación.
• Promover metodologías activas fundamentadas en un aprendizaje profundo.
• Profundizar en el conocimiento de rutinas de pensamiento y técnicas de cooperación.

CONTENIDOS

• Metodologías activas implantadas en la Escuela Sadako.
• Análisis de procesos de implantación de procesos de transformación.
• Profundización en modelos de evaluación formativa.
• Rutinas de pensamiento y técnicas de cooperación.

METODOLOGÍA

• Combinación de exposiciones de contenidos y actividades activas para profundizar en los contenidos propuestos.

ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA (Homologada) Info: si no se entrega el trabajo de transferencia, no se homologarán las horas

•  Los participantes de la formación realizarán una propuesta de transferencia para implantar en su Centro alguna de las propuestas del curso.

APLICABILIDAD

•  Los alumnos del centro educativo participarán de las propuestas qeu pongan en marcha los profesores a partir de los aprendizajes del curso.

FORMADOR

 Jordi Musons Mas

• Biólogo y maestro, desde hace 17 años es director de la escuela Sadako de Barcelona. Miembro durante el mismo periodo de la junta directiva de la Agrupación Escolar Catalana, agrupación de Escuelas Laicas de Cataluña. Autor del libro Reinventar la Escuela.