[8h] Formación Nuevo Profesorado Grupo A (Infantil y Primaria)

Lugar: 

San José Obrero. c/Sebastià Arrom, 3

Horario: 

Viernes [09/10/2026]  Módulo Pedagógico 

16:00h a 17:00h.Maite Carazo

17:00h a 19.00h Catalina Vila

Viernes [30/10/2026] Módulo RRHH y Pastoral

16:00h a 17:00h Viviana Mutizábal

17.00h a 18:00h Urko Cuevas

Viernes [06/11/2026] Módulo Prevención, Protección de datos y Pedagógico

16:00h a 17:00h Elisabet Navarro

17:00h a 18:00h Alfonso Pacheco

18:00h a 19.00h Maite Carazo

  • OBJETIVOS
  • Incidir en el perfil docente que entra a formar parte dels Colegios Diocesanos a patir de lo establecido en el Proyecto Educativo Institucional.
  • Desarrollar la trayectoria del alumnado y la marca qeu han de dejar nuestros colegios a partir de los puntos establecidos en el Proyecto Educativo Institucional.
  • Crear un espacio de aprendizaje, reflexión y análisis hacia la educación inclusiva.
  • Sensibilizar a los trabajadores sobre la importancia de la prevención de riegos laborales en los centros educativos y los riesgos más importantes asociados a su lugar de trabajo.
  • Visualizar una pastoral experiencial y pragmática alejada de dogmas y prejuicios que facilite un proyecto de vida transcendente dentro de nuestro alumnado.

CONTENIDOS

  • Trabajar el perfíl del educador, del alumno, el perfíl metodológico y atención a la diversidad del Proyecto Educativo Institucional.
  • Normativa
  • Carácter de los Colegios Diocesanos.
  • Recursos didácticos.

METODOLOGÍA

  • Durem a terme una metodologia de treball actiu, col·laboratiu i vivencial que facilitarà l’adquisició d’aprenentatges als nostres alumnes.

ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA (Homologada, si no se entrega el trabajo de transferencia, no se homologarán las horas del curso)

  • Los participantes de la formación realizarán una propuesta e transferencia de los proyectos interdisciplinares desde las diferencias inteligencias y escalones de la taxonomía de Bloom. Así mismo, pondrán en práctica la autoevaluación la coevaluación como punto de partida para mejorar el aprendizaje.

APLICABILIDAD

  • Los alumnos del centro educativo trabajarán uno de los proyectos interdisciplinares desde las diferentes inteloigencias y escalones de la taxonomía de Bloom. Así mismo, polndrán en práctica la autoevaluación y la coevaluación como punto de partida para mejorar el aprendizaje.

FORMADOR

  • Maite Carazo Serrano: Directora pedagógica de educación infantil Colegio Sant Pere.
  • Catalina Vila Bauzá: Directora pedagògica de educación infantil y primaria del Colegio Monti Sion de Pollença.
  • Elisabet Navarro Estepa: Responsable de Prevención de la Fundación Diocesana Ramon Llull
  • Viviana Mutizábal Burgos:  Responsable del departamento de  RRHH de la Fundación Diocesana Ramon Llull.
  • Alfonso Pacheco Cifuentes: Responsable de Protección de datos de la Fundación Diocesana Ramon Llull.
  • Sr. Urko Cuevas Gómez: Profesor y miembro del Gabinete Pastoral de la Fundación Diocesana Ramon Llull.