[8h] Formación Recién llegados Grupo A (Infantil y Primaria)

  • Ponente: Maria Teresa Carazo Serrano, Catalina Vila Bauzá, Viviana Mutizabal Burgos y Urko Cuevas Gómez.
  • Lugar: San José Obrero. Secundaria
    Horario
  • viernes [20/03/2026] de 16:00h a 18:00h Maite Carazo y de 18:00h a 19:00h Catalina Vila  
  • viernes [24/04/2026] de 16:00h a 17:00h Viviana Mutizábal y de 17:00h a 18:00h Urko Cuevas
  • viernes [22/05/2026] de 16:00h a 18:00h Catalina Vila i de 18:00h a 19:00h Maite Carazo

INSCRIPCIÓN: CERRADA

OBJETIVOS

  • Incidir en el perfil docente que entra a formar parte de los Colegios Diocesanos a patir de lo establecido en Proyecto Educativo Institucional.
  • Desarrollar la trayectoria del alumnado y la marca que dejarán nuestros colegios a partir de los puntos establecidos enel Proyecto Educativo Institucional. 
  • Crear un espacio de aprendizaje, reflexión y análisis hacia la educación inclusiva. 
  • Sensibilizar a los trabajadores sobre la importancia de la prevención de riesgos laborales en los centrol educativos y los riesgos más importantes asociados en su lugar de trabajo.
  • Visualizar una pastoral experiencial y pragmática alejada de dogmas y prejuicios que faciliten un proyecto de vida transcendente dentro de nuestro alumnado.

CONTENIDOS

  • Trabajar el perfil del educador, del alumno, el perfil metodológico y atención a la diversidad del Proyecto Educativo Institucional.
  • Normativa 
  • Carácter de los Colegios Diocesanos.
  • Recursos didácticos.

METODOLOGIA

  • Durem a terme una metodologia de treball actiu, col·laboratiu i vivencial que facilitarà l’adquisició d’aprenentatges als nostres alumnes.

ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA

(Homologada)

  • Los participantes de la formación realizarán una propuesta de transferencia de los proyectos interdisciplinares desde las diferentes inteligencias y escalones de la taxonomía de Bloom. Así mismo, pondrán en práctica la autoevaluación y la coevaluación como punto de partida para mejorar el aprendizage.

APLICABILIDAD

  • Los alumnos del centro educativo trabajarán uno de los proyectos interdisciplinares desde las diferentes inteligencias y escalones de la taxonomía de Bloom. Así mismo, pondrán en práctica la autoevaluación y la coevaluación como punto de partida para mejorar el aprendizaje.

FORMADOR

  • Mayte Carazo Serrano: Psicomotricista Educativa-Terapeuta. Maestra de Educación Infantil Colegio Sant Pere. Formadora de psicomotricistas.
  • Catalina Vila Bauzá
  • Sr. Urko Cuevas Gómez: Licenciado en Ciencias Religiosas y Máster universitario en formación del profesorado, a lo largo de 14 años ha ejercido como docente en IES Llucmajor, en IES Marratxí y en IES Sant Marçal. También ha sido formador de varios cursos para el profesorado de Religión. Actualmente es miembro del Gabinete de Pastoral de los Colegios Diocesanos así com profesor de Religión de la ESO en la Esolania de Lluc y en el CC Santa Magdalena Sofía.
  • Viviana Mutizabal directora de RRHH de la FDRLL.